Если сейчас под угрозой ваша безопасность или безопасность близкого — обратитесь в экстренную службу по номеру 112.
Наша служба работает с психологическими ситуациями и не заменяет медицинскую и экстренную помощь.

Как правильно вести сессию не по учебнику, а в реальном кабинете

10 недель. 5 реальных клиентов. 10 живых сессий «за стеклом» — формат, которого нет ни в одной другой психологической программе.
ШКОЛА МЕНТАЛИС
Документ установленного образца
· Государственная лицензия
· 500+ выпускников
· Старт — 1 июня 2026

ПРАКТИКУМ «ЗА СТЕКЛОМ»

Автор программы — Елена Новосёлова
У вас есть знания, но когда перед вами живой человек — всё забывается.
И это не значит, что вы «плохой специалист». Вести сессию — это отдельный навык, который невозможно получить из лекций и книг. Он появляется там, где вы видите, как работает другой, пробуете сами и получаете обратную связь.
Если узнали себя хотя бы в одной ситуации, вы попали туда, где нужно быть.
Таких, как вы, — большинство. Разница между теми, кто начал практиковать, и теми, кто нет, — в пяти первых сессиях с поддержкой наставника рядом.
Готовность приходит не после курса. Она приходит после первых сессий.
Система психологического образования устроена так, что к моменту окончания обучения у специалиста есть знания по теории и почти никакой практики. Получить её негде: клиентов нужно искать самому, а искать их страшно, потому что опыта нет. Замкнутый круг.

Выход из этого круга — не ещё один курс и не ещё одна книга. Выход — безопасная среда, в которой вы наблюдаете, как работает опытный специалист, пробуете сами и получаете обратную связь по каждому шагу. То, что в медицине называется интернатурой, а в юриспруденции — стажировкой у наставника. В психологии такого формата почти нет. Поэтому начинающие специалисты годами остаются «вечными студентами».
«Практикум "За стеклом"» — это именно такой мост. Между «я учусь» и «я практикую». Между теорией и живой работой с реальным человеком, которого предоставит школа.
«Психолог становится психологом не в момент получения диплома. Он становится им на пятой, десятой, пятнадцатой сессии, когда проходит этап, где „я не знаю, что делать“ перестаёт быть катастрофой и становится рабочим моментом».
— Елена Новоселова, автор программы
В ЧЕМ ОТЛИЧИЕ ОТ ТОГО, ЧТО ВЫ ВИДЕЛИ РАНЕЕ
Наш подход уникален, в медицине называется обходом с профессором, в кулинарии — стажировкой на кухне у шеф-повара. В психологии его до сих пор не существовало, потому что найти эксперта, готового работать перед чужими глазами, почти невозможно.

Мы выбрали максимально эффективное сочетание методик и редчайший формат "За стеклом".
  • -1-
    Тройки с однокурсниками
    Однокурсники разбиваются на тройки: клиент, психотерапевт и супервизор. В этих ролях они работают около 20 минут, затем меняются. Таким образом, все участники "тройки" побывают во всех трех ролях и получат уникальный опыт, а также обратную связь от наставника.
  • -2-
    Запись разбора чужой сессии
    Вы видите готовый результат. Но не видите, как наставник принимал решения каждые тридцать секунд. Не видите его сомнений. Не видите того момента, когда он чуть не пошёл по неправильному пути — и поправил себя.
  • -3-
    Сессии «За стеклом»
    Вы наблюдаете живую сессию в реальном времени. Видите паузы. Слышите вопросы, которых сами бы не задали. Видите, как наставник реагирует на неожиданное. После сессии — он сам комментирует свою работу: «вот здесь я подумал…», «здесь я выбирал между двумя путями…», «здесь я ошибся — и вот как вернулся».
ЧТО ИЗМЕНИТСЯ ПОСЛЕ ПРОГРАММЫ
  • Вы провели 5 реальных сессий и получили обратную связь по каждой
    Клиентов предоставила школа. Вам не нужно было никого искать, уговаривать или рекламировать себя.
    1
  • Вы перестали замирать в первые минуты сессии
    У вас есть Алгоритм сессии — одностраничный навигатор, который лежит перед глазами: что делать, если клиент не может сформулировать запрос, если плачет, если обесценивает, если молчит. Не скрипт — алгоритм решений. К десятой сессии вы уже не смотрите в неё, но на первых пяти она спасает.
    2
  • Вы знаете, как вести клиента дальше первой встречи
    Половина специалистов теряется именно здесь: первая сессия прошла, а что на второй? Во второй половине практикума вы работаете с теми же клиентами повторно и учитесь читать динамику — продвинулся ли человек, что изменилось, что делать, если всё на месте.
    3
  • У вас есть спокойный алгоритм для пугающих тем
    Клиент говорит о крайних состояниях, о мыслях «не хочу жить», о тяжёлом опыте в прошлом. Вы больше не теряетесь: есть базовый протокол, есть понимание, когда направить к психиатру, есть готовые формулировки, которые не ранят и не пугают.
    4
  • Вы собрали библиотеку из 50+ живых фраз
    Для моментов, когда «в голове пустота». Фразы для первой сессии, для молчаливого клиента, для клиента в слезах, для повторной встречи, для момента, когда динамика остановилась. Каждая фраза — с объяснением, почему именно эти слова работают.
    5
  • У вас есть первый профессиональный кейс
    Описание реального клиента, с которым вы работали: запрос, ход сессий, что получилось, что нет, где застряли. Этот кейс становится основой для будущей супервизии и для разговора с коллегами на равных.
    6
ЧТО ВЫ НЕ ПОЛУЧИТЕ
Вы не станете экспертом по кризисным состояниям — это отдельная программа.
Вы не научитесь вести длительную терапию на год — для этого нужно 30–50 сессий реальной практики.
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ
Практические 5 сессий, пройденные с поддержкой, и уверенность, которой не было раньше. Дальше — Клуб выпускников, специализации, супервизии, но это следующий уровень, он начинается только после того, как сделан этот шаг.
ДЛЯ КОГО ПРОГРАММА
Для тех, кто уже обучен и хочет наконец начать
01 . Вы -- студент, который заканчивает обучение
Вы на последнем курсе или только что получили диплом. У вас есть знания, но нет ни одного платного клиента. Ваш вопрос сейчас — не «чему ещё научиться», а «как начать практиковать, чтобы не растеряться на первой встрече и не подвести человека». Практикум даёт именно это: первые сессии под наблюдением, обратную связь по каждой, разрешение на первый шаг.
02. Вы -- начинающий практик или не чувствуете себя уверенно на сессиях
Вы провели 3−10 сессий. Пришли к ощущению, что начало получается, а вот дальше — тупик. Клиент возвращается на третью встречу, и вы не понимаете, куда двигаться. Запрос плывёт, динамика размыта. Здесь вам поможет вторая половина практикума: работа с повторными сессиями, инструменты для ситуаций, когда клиент «ходит по кругу».
03. Вы -- опытный специалист, сменивший нишу или направление
Вы практиковали в другом подходе, в другом формате, в другой роли. Сейчас начинаете как психолог-консультант и чувствуете: прежний опыт не полностью применим. Практикум станет быстрым стартом в новой роли — без полного переучивания, но с опорой на методологию Менталис.
Программа не подойдёт, если вы только начинаете профессиональное обучение психологии или ищете программу по работе с тяжёлыми клиническими состояниями.
Как устроены 10 недель обучения?
Три фазы: сначала вы наблюдаете, потом пробуете в безопасной среде, потом ведёте реального клиента.
Теория — 20%, практика — 80%.
Каждая неделя — короткие теоретические уроки в записи, живое наблюдение за работой наставника и встреча в мини-группе.
Фаза 1. «Смотрю и понимаю» (недели 1–3)
Вы видите, как работает наставник. Не ролевую игру, не учебную постановку — настоящую сессию с реальным клиентом. За три недели — шесть таких сессий с разными ситуациями: от клиента с чётким запросом до клиента, который не может сформулировать, чего хочет. До клиента, который плачет и молчит. До клиента, который говорит о пугающих вещах.
После каждой сессии — разбор: почему наставник задал именно этот вопрос, почему промолчал в этом месте, почему сменил тактику на двадцать третьей минуте.
В конце третьей недели у вас на руках две рабочие вещи:
  • Алгоритм сессии — одностраничный навигатор для первой встречи
  • Библиотека фраз — 20+ готовых формулировок для типовых ситуаций.
Фаза 2. «Пробую в безопасной среде» (недели 4–6)
Переход от наблюдения к действию. Сначала — в тройках: вы ведёте тридцатиминутную сессию по подробной кейс-карточке (обезличенная история реального клиента с биографией и типичными фразами), запись идёт на видео, коллега наблюдает по чек-листу.
Потом — реальная сессия с настоящим человеком. Клиента предоставляет школа.
Ваша единственная задача в этой фазе — попробовать. Не «справиться идеально», а пройти через первый реальный опыт в поддерживающей среде.
Фаза 3. «Делаю и укрепляю» (недели 7–10)
Вы ведёте ещё четыре реальные сессии. С теми же клиентами — повторно, и с новыми. Впервые в жизни видите, как меняется динамика между первой и третьей встречей. Сталкиваетесь с тем, что клиент «застрял» — и учитесь работать с этим. Получаете обновлённый алгоритм сессии для повторных встреч, библиотеку разрастается до 50+ фраз.
Каждая супервизия в этой фазе начинается с одного вопроса: «У кого клиент не продвинулся с прошлой сессии?». Это превращает «застревание» из катастрофы в рабочий момент.
В конце десятой недели — защита финального кейса и сравнение записей: 30-минутная тестовая сессия, которую вы записали на первой неделе, и такая же — на последней. Разница видна глазами.
Программа обучения
Нагрузка — 5−7 часов в неделю
Живые встречи с наставником и сессии «за стеклом» — в Zoom, по графику мини-группы
Все материалы будут доступны вам на учебной платформе и в записи
То, что редко показывают
Большинство обучающих программ строится на одной из двух моделей:
01
Лекции и тройки между однокурсниками: вы играете «клиента» для коллеги, коллега играет «клиента» для вас.
У обеих моделей есть ограничение. В тройках нет настоящего клиента. В супервизии вы не видите, как эксперт работает в живом времени — как он принимает решения каждые тридцать секунд, как реагирует на неожиданное, как выправляет ситуацию, когда что-то идёт не по плану.
«За стеклом» устраняет это ограничение, сессия проходит так:
Брифинг 10 минут от наставника о том, что сейчас предстоит увидеть при просмотре сессии в записи.
Просмотр сессии в записи с паузами через каждые 10-15 минут, когда наставник объясняет ход своей сессии.

Ответы наставника на вопросы от слушателей касательно сессии, которые они записали себе в листы наблюдения.
02
Супервизия уже проведённой сессии: вы рассказываете, что было, вам дают разбор.
КАК ФОРМАТ «ЗА СТЕКЛОМ»
УСТРОЕН ТЕХНИЧЕСКИ
01
Разбор сессии опытного психолога практики и внедрение осознаний в свою работу.
02
Клиент знает о наблюдателях и даёт согласие на формат.
03
Перед сессией — короткий брифинг наставника с группой (10 минут): «на что стоит обратить внимание». После — разбор (15−30 минут): вопросы, обсуждение, альтернативные решения.
10 сессий «за стеклом» — это десять разных ситуаций
Клиент с чётким запросом
Клиент, который не может сформулировать, чего хочет
Клиент с сопротивлением
Клиент в слезах
Клиент, который говорит о крайних состояниях
Сессия, где наставник ошибается — и показывает, как это исправить
Клиент, который находится в непонимании истинного запроса
Клиент на третьей встрече, который «застрял»
Повторная первая сессия — чтобы вы посмотрели на неё глазами уже другого себя
Пара в состоянии конфликта
Участие в программе
16 видеоуроков от Елены Новосёловой
10 сессий «за стеклом» с разбором
Мини-группа до 10 человек, 10 встреч с наставником
5 реальных сессий с клиентами от школы
Работа в тройках с записью на видео
Алгоритмы первой и последующих сессии
Библиотека из 50+ рабочих фраз
Лист наблюдения (для сессий "За стеклом")
Дневник терапевта (20+ записей рефлексии, демонстрирующих рост)
Защита финального кейса по отработанной методике
Удостоверение государственного образца на 73 ак. часа
от 2 917 ₽/мес
90 000 ₽
70 000 ₽
Рассрочка от 3 месяцев, первый платеж - через 1 месяц.

Кто рядом с вами эти 10 недель

Елена Новосёлова
Автор программы, основатель школы Менталис

Практикующий психолог с 30-летним опытом работы. Автор обучающих программ и курсов повышения квалификации, по которым прошли более 35 000 человек. Ведущая открытых лекций и разборов на канале школы.
Валерия Цветкова
Юлия Коломиец
Евгения Пилюгина
Врач-психиатр, клинический психолог

  • Окончила Приволжский исследовательский медицинский университет по специальности «Лечебное дело», имеет опыт работы врачом-терапевтом, прошла обучение по магистерской программе по направлению «Клиническая психология» и ординатуру по специальности «Психиатрия» на базе ПКБ № 1.
  • В настоящее время работает в научно-клиническом исследовательском центре нейропсихиатрии ПКБ № 1 ДЗМ.
«Я наблюдала одно и то же на протяжении многих лет: специалист заканчивает обучение — и застревает. Знания есть, клиентов нет. Начать страшно, потому что первая сессия кажется прыжком в темноту. Этот практикум я задумала как мост. Не как ещё один курс с теорией, а как место, где можно увидеть, попробовать и пройти первые сессии не в одиночку».
КОМАНДА ПСИХОЛОГОВ-НАСТАВНИКОВ
"
Мини-группы и сессии «за стеклом» ведут практикующие психологи школы Менталис. У каждого — многолетний собственный опыт консультативной практики, супервизорская подготовка и опыт работы со студентами школы.
Документы об окончании обучения
Мы обучаем по государственной лицензии. Вы получите документ установленного образца.
При наличии среднего или высшего образования и успешной защите дипломного кейса вашу квалификацию подтвердит удостоверение о повышении квалификации установленного образца на 73 ак. часа.
Сертификат о дополнительном профессиональном образовании выдается по запросу.
Старт — 1 июня 2026
Программа проходит в мини-группах до 10 человек.
Если остались вопросы — оставьте заявку на консультацию. Ответим в течение рабочего дня.
Государственная лицензия
на образовательную деятельность
500+
выпускников программ
Менталис
практики
Елены Новоселовой
30+ лет
80%
студентов продолжают применять изученное
на практике
успешно защищенных дипломных кейсов
93%
Вопросы, которые задают чаще всего
Не уверены, подойдёт ли вам программа?
Встреча с наставником — 20−30 минут в Zoom. Вы рассказываете, где вы сейчас профессионально и чего не хватает, наставник задаёт уточняющие вопросы, отвечает на то, что важно для вас, и честно говорит, если вам подошёл бы другой формат.

После встречи у вас будет понимание: что конкретно вы получите на этом практикуме, как он встраивается в вашу ситуацию и есть ли смысл записываться в ближайший поток или лучше в следующий.